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Der Leitfaden Schulpraktikum ist ein Arbeitsheft für das erste verbindliche Blockpraktikum in einer allgemeinbildenden Schule im Rahmen der Lehrerbildung. Inhaltlich orientiert er sich an den KMK-Standards und enthält Kapitel zu den Kompetenzbereichen 'Unterrichten', 'Erziehen', 'Beurteilen' und 'Innovieren', die um die Aufgaben des 'Erkundens' und 'Reflektierens' ergänzt werden. Methodisch setzt er am Dreiklang 'Theorie - Praxis - Reflexion' an und enthält zu jedem der genannten Kompetenzbereiche eine Reihe von theoretischen Überlegungen, die mit Beispielen angereichert sind sowie mit Beobachtungs- und Planungsaufgaben konkretisiert werden. Der Leitfaden Schulpraktikum enthält Beiträge von Karl-Heinz Arnold, Silke Bakenhus, Andrea Bernholt, Hartmuth Geck, Thomas Gottfried, Ilona Esslinger-Hinz, Sylvia Jahnke-Klein, Ewald Kiel, Ulrike Marie Krause, Marianne Lange-Sinnheiser, Carola Lindner-Müller, Uwe Maier, Doris Manschke, Johannes Mayr, Hilbert Meyer, Kai Nitsche, Martin Rothland, Wolf-Thorsten Saalfrank, Kinga Sieberhagen, Sabine Weiß, Stephan Wernke und Klaus Zierer.
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