Bildungswissenschaften für Lehramtsstudierende

Lange Beschreibung
Eine Orientierung für die BildungswissenschaftenDas Lehrbuch stellt die Bildungswissenschaften mit ihren Teildisziplinen vor und schließt so eine Lücke im Lehrbuchangebot. Es richtet sich speziell an Lehramtsstudierende sowie Studierende pädagogischer Fachrichtungen und bietet einen fundierten Einblick in die Geschichte, Theorien und Ergebnisse der Teildisziplinen.Um den Studierenden eine solche Orientierung zu bieten, ist das Lehrbuch nach bildungswissenschaftlichen Teildisziplinen gegliedert. Die Beiträge wurden von einschlägigen Fachvertretern verfasst und bilden den derzeitigen Forschungsstand ab.

Inhaltsverzeichnis
Einleitung7Jan Böhm und Marion DöllSchulpädagogik und Unterrichtsforschung17Eeva Kaisa Hyry-BeihammerSchulentwicklung43Ulrich KrainzHistorische Bildungsforschung69Gerald GrimmVergleichende Erziehungswissenschaft103Jan BöhmMigration und Bildung139Marion DöllSonderpädagogik163Marc WillmannInklusive Pädagogik193Jörg MußmannBildungswissenschaftliche Forschungsmethodologieund Forschungsmethoden235Christoph Weber, Jan BöhmAutorinnen und Autoren263

Rezensierung

Aus: lehrerbibliothek - Dieter Bach - 24.02.2018
In diesem Lehrbuch werden sieben zentrale bildungswissenschaftliche Disziplinen vorgestellt (vgl. Inhaltsverzeichnis) und bietet damit bildungswissenschaftliche Grundlagen, pädagogisches Grundwissen bzw. ein erziehungswissenschaftliches Propädeutikum für Lehramtsstudent/inn/en aller Schulformen.